采矿工程系全体专兼职教师始终全面贯彻习近平教育思想新观念，为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人是我们的共同理想。

煤炭行业转型调整对传统的采矿工程专业人才培养模式提出严峻挑战，奔驰彩票采矿工程专业教育主动适应行业转型需求，帮助未来的矿山工程师们建构起符合时代要求的“采掘智能型、环境友好型”思维方式和知识结构。2018年以顺利通过国家工程教育专业认证为契机，按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，以持续改进为抓手，强调“安全意识、采矿精神、实践能力”的高素质复合型人才培养。

• 特色一：注重培养采矿学生的人文素养和家国情怀

（1）开设《采矿精神专题》，请煤矿劳动模范、大国工匠和岗位创新能手讲解新时期采矿精神，继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新”的新时期采矿精神。

（2）将《大学语文》调整为《大学语文（中国文化与艺术鉴赏）》，注重培养采矿学生的人文素养和家国情怀。

• 特色二：增设“智能开采、环境保护”领域新课程

通过煤炭企业走访、兄弟院校调研、人才培养教学研讨会等方式，分析总结未来煤炭行业需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”智能采矿技术人才，为此，在人才培养方案修订过程中，增设“智能开采、环境保护”领域新课程，紧跟智能采矿、数字化矿山、采矿环境学、绿色开采等行业发展前沿。见表1。

表1  增设“智能开采、环境保护”领域新课程

• 特色三：拓宽就业途径，注重个性发展和创新能力培养

（1）新增露天开采概论、采矿环境学、地下工程施工，土力学，丰富《金属矿床开采技术》、《爆破工程及安全技术》等课程，提高学生就业能力和竞争能力，拓宽学生职场发展空间，为学生前往金属矿、露天矿、大型爆破公司及岩土工程领域就业提供课程支撑。

（2）将《程序设计语言（C）》调整为《程序设计语言（Python）》、新开设《数值计算方法》、《矿业系统工程》、《矿业运筹学》等课程，注重个性发展和创新能力培养。

• 特色四：借助VR沉浸式虚拟现实技术，创新实验教学新模式

依托“奔驰彩票安全一流学科建设引导专项”，组建“智能型环保型矿井三维虚拟教学仿真系统“，包括”煤矿智能采掘设备虚拟仿真虚拟操作培训系统、煤矿事故案例仿真动漫培训系统、绿色开采技术工艺仿真系统、巷道掘支一体智能控制模拟系统、智能采掘地面控制中心”等子系统。2019年建成后，《采矿学》、《井巷工程》、《智能采矿技术与装备》、《矿压观测与智能监控》等课程的有关实验即可支持沉浸式VR操作和3D眼镜观看，借助VR沉浸式虚拟现实技术，创新实验教学新模式。

• 特色五：扎实推进现代化采掘智能型一流煤炭企业实习实训

在持续加大实习经费投入的前提下，创造条件前往现代化采掘智能型一流煤炭企业实习实训，以提高学生的专业自信和行业自信。截至目前，采矿学生实习已前往现代化采掘智能型矿井包括：中煤平朔集团井工一矿、井工三矿、安太堡露天矿，潞安集团高河煤矿，陕煤集团红柳林煤矿，神华包头集团李家壕煤矿等。